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摘要:
1.市政府负责制定全市农村义务教育发展规划,组织实施农村义务教育;根据国家中小学教职工编制标准和省政府实施办法,制订农村中小学教职工编制方案,核定学校教职工编制;负责农村中小学校长、教职工的管理;调整本级财政支出结构,逐步增加教育经费预算,确保教职工工资按时足额统一发放;因地制宜,逐步调整农村中小学布局;统筹安排农村中小学公用经费,安
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试点项目
体制问题
四川省
新时期
基础教育工作会议
遵循与融入:城乡义务教育一体化管理体制运行的内在机理
城乡
义务教育法
义务教育一体化
管理体制运行
内在机理
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义务教育
山区贫困县
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发展规划纲要
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教育均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 诸城市人民政府 关于贯彻农村义务教育“以县为主”管理体制的意见
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 农村中小学校 农村义务教育 教职工编制 “以县为主” 中小学教职工 校长 编制标准 公用经费 市人民政府 统筹安排
年,卷(期) 2004,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学校
农村义务教育
教职工编制
“以县为主”
中小学教职工
校长
编制标准
公用经费
市人民政府
统筹安排
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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