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在物理教学中用传统教学手段培养学生的思维能力
在物理教学中用传统教学手段培养学生的思维能力
作者:
黄剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维能力
发散思维
逻辑思维
摘要:
本文着重探讨用传统教学手段培养学生的思维能力,主要是从发散思维、逻辑思维二个方面进行论述,并由此总结出一种用传统教学手段培养学生思维能力的教学方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
在物理教学中用传统教学手段培养学生的思维能力
来源期刊
铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
学科
教育
关键词
思维能力
发散思维
逻辑思维
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
76-78
页数
3页
分类号
G633.7
字数
1791字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9639.2004.02.027
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
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引文网络
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参考文献
(1)
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2004(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维能力
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逻辑思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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铜仁学院学报
主办单位:
铜仁学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-9639
CN:
52-1146/G4
开本:
大16开
出版地:
贵州省铜仁市清水大道103号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4480
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