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摘要:
本文着重探讨用传统教学手段培养学生的思维能力,主要是从发散思维、逻辑思维二个方面进行论述,并由此总结出一种用传统教学手段培养学生思维能力的教学方法.
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文献信息
篇名 在物理教学中用传统教学手段培养学生的思维能力
来源期刊 铜仁师范高等专科学校学报(综合版) 学科 教育
关键词 思维能力 发散思维 逻辑思维
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G633.7
字数 1791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.02.027
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研究主题发展历程
节点文献
思维能力
发散思维
逻辑思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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