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摘要:
作者阐述了学习型组织的一般理论,介绍了卫生监督机构创建学习型组织的实践,在建立共同的远景目标前提下,着力探索卫生监督文化建设,逐步建立学习型组织的教育机制、激励机制、质疑机制和创新机制.提出了创建学习型组织是一个长期的过程,卫生监督机构通过创建学习型组织的努力,引导出一种不断创新、不断进步的新观念.
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文献信息
篇名 卫生监督机构创建学习型组织的思考
来源期刊 中国卫生监督杂志 学科 教育
关键词 学习型组织 创建
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 233-235
页数 3页 分类号 G726
字数 4435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1077-6131.2004.04.020
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1 俞平 31 180 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织
创建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生监督杂志
双月刊
1007-6131
11-3803/R
大16开
北京市东城区交道口北三条32号
2-437
1994
chi
出版文献量(篇)
3435
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2
总被引数(次)
11677
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