也谈教师的学问与人生

• 作者: 林珊
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 教师科研 孔老夫子 肖川 学识渊博 蜡炬成灰泪始干 中国教育 中国教师 教师生涯 功利色彩 自我发展
• 年，卷（期）: xsplb_2004,（9）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

【正】 近日拜读肖川先生的新作《学问与人生》,深感其学识渊博,引经据典,信手拿来,收纵自如。想必凡以“学问人”自居者,读之定生百味,或羞愧,或警醒,或自勉,或思考…… 按中国人的思维,从事教育的,大凡是有学问的,这得感谢中国教育的始祖孔老夫子。因此,教育者列入“学问人”之列似乎是理所当然的事。我也是教书的,教的是小学,和许多同事一样,自知才疏学浅,本是不敢以“学问人”自居的,但因为韩愈老先生“传道、授业、解惑”的为师使命,注定了教师的人生与学问牵扯不

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1	林珊		5	5	1.0	2.0