作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校德育目标的实现需要诸多因素的协调运行,其中高校教师的德育素质是实现德育目标的重要基础,实现德育目标必须从师德建设入手.
推荐文章
加强高校师德建设促进高校和谐发展
高校
师德建设
和谐发展
新时期高校师德建设的探究
高校师德建设
长效机制
师德教育机制
师德评价体系
师德建设保障机制
加强高校师德建设的思考
高等学校
师德建设
长效机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以师德建设促高校德育目标的实现
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 德育目标 德育素质 德育主体
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 政策与管理研究
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G416
字数 4213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2004.01.029
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育目标
德育素质
德育主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
论文1v1指导