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摘要:
文章回顾了计算机多媒体网络辅助英语学习促进英语交际能力提高的有关文献,分析了向大学生开设英语和计算机整合的公共选修课课程的必要性,阐述了该课程的设计方法与手段,指出了该课程的局限性。文章的目的是为了通过课程设计探索一种能够培养大学生的英语语言能力、跨文化学习能力、交际能力以及自主学习能力的有效方法。
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文献信息
篇名 整合英语与计算机 提高语言交际能力——大学英语公共选修课课程设计研究(英文)
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 公共选修课 计算机多媒体 课程 英语语言能力 语言交际能力 大学生 大学英语 整合 设计研究 英语交际能力
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓申 温州大学教务处 34 111 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共选修课
计算机多媒体
课程
英语语言能力
语言交际能力
大学生
大学英语
整合
设计研究
英语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
1709
总下载数(次)
14
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