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摘要:
在大力推进基础教育课程改革的今天,体育教学中如何理解淡化竞技体育已成为人们关注的问题,本文对此进行了分析.
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主体
手段
目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何理解淡化竞技体育
来源期刊 安徽体育科技 学科
关键词 竞技体育 淡化 学校体育 社会体育
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2004.02.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾渊彦 南京师范大学体育科学学院 69 947 17.0 28.0
2 朱卫东 南京师范大学体育科学学院 18 136 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
竞技体育
淡化
学校体育
社会体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
总下载数(次)
8
总被引数(次)
18114
论文1v1指导