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家庭教育对儿童语言的影响
家庭教育
语文
儿童语言
积极影响
家庭教育观念对婴儿发育的影响
家庭教育观念
正常婴儿
运动、精细运动、适应能力
语言能力
利用家庭教育环境促进幼儿语言发展
家庭教育环境
幼儿语言发展
特点
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家庭教育不当造成小儿语言发育落后一例
来源期刊 中华全科医师杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 临床集锦
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 335字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2004.04.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕桂英 北京市和平里医院保健科 4 8 1.0 2.0
2 杜中颀 北京市和平里医院保健科 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中华全科医师杂志
月刊
1671-7368
11-4798/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
82-637
2002
chi
出版文献量(篇)
7137
总下载数(次)
25
总被引数(次)
23420
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