例析理解机械效率的几个误区

• 作者: 郭海昌
• 来源期刊: 物理教学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

机械效率是初中物理教学的重点内容之一.一方面它把简单机械和功这两章紧密地联系起来,同时几乎可以综合前面所学的所有力学知识,特别是物体的平衡,功的计算,动滑轮、定滑轮的识别,承担重物绳子的段数,甚至可以综合密度、压强、浮力等知识.另一方面学生对机械效率的理解出现误区,导致解题失败.所以学生学习这部分很吃力,在中考考试中这部分失分较多.笔者在多年的物理教学中,摸索到初中学生对机械效率的理解存在以下误区:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海昌		2	2	1.0	1.0