如何在中学政治课中进行情境创设

• 作者: 刘慧兰
• 来源期刊: 铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中学政治课 情境创设 教学效果
• 年，卷（期）: 2004,（z1）
• 所属期刊栏目: 思想政治课教学与研究
• 页码范围: 18,34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 字数: 1642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2004.z1.010

摘要

提高中学政治课教学效果取决于教师的教学方法,如果教师努力探索教学途径,多创设一些适合学生特点的,让他们能积极参与的课堂情境,让他们在参与中去感知,去领会,必然收效良好.