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摘要:
本例从学生熟悉的生活用水入手,让化学知识向生活延伸,初步解决毛巾变硬变黄的小问题,将来就可能解决大问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活中的探究活动一例--在高硬度高含铁量水质地区毛巾又硬又黄的原因及其"再生"探究
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 探究学习 合作学习 主动学习 实验设计 情景体验
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 研究性学习探索
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G663.8
字数 2412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.06.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡建斌 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究学习
合作学习
主动学习
实验设计
情景体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22040
论文1v1指导