作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
(接上期之一:知识篇) 考生在具备了扎实的基础知识、基本技能和一定层次的能力、良好的心理品质后,高考时还应掌握科学的应试策略.
推荐文章
函数"三要素"的解题策略
函数
三要素
策略
珠江口二类水体水色三要素的优化反演
二类水体
优化反演
水色要素
正演模型
大气校正
珠江口
浅谈地图的三要素
比例尺
图例
方向
基于三要素的ECAs评估框架
赋予形体的对话式的代理
评估
有用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实现高考目标的三要素 策略篇(之二)
来源期刊 考试(高考版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(高考版)
月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京珠市口东大街5号
chi
出版文献量(篇)
269
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22
论文1v1指导