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湖南教育:下旬(C)期刊
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以特色校园文化提升教育品位
以特色校园文化提升教育品位
作者:
杨素群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特色校园文化
教育品位
价值观念
办学思想
博才教育集团
思想道德教育
学校管理
摘要:
校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌,传递着一个学校的教育理念和办学思想,凸现学校广大师生的价值观念、审美标准,在学校的建设与发展过程中起着非常重要的作用。一、着力创建科学与人文并举的物质文化,营造理想的育人情境 校园物质文化是校园文化的基础,它包括基础设施文化、自然环境文化等,它无声地向学校师生传递着学校的教育宗旨、追求目标,价值观念、审美倾向等。我们在进行校园物质文化建设时,既考虑到“惟楚有材,于斯为盛”的人文文化的影响,
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校园特色文化
中国优秀传统文化
文化传播
内容分析
文献信息
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
以特色校园文化提升教育品位
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
关键词
特色校园文化
教育品位
价值观念
办学思想
博才教育集团
思想道德教育
学校管理
年,卷(期)
2004,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨素群
3
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传播情况
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2004(0)
参考文献(0)
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节点文献
特色校园文化
教育品位
价值观念
办学思想
博才教育集团
思想道德教育
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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