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原文服务方: 新课程       
摘要:
校园文化包括物质文化、精神文化、组织文化、制度文化等.就校园文化建设的问题,指出存在的不足并分析产生的原因,再结合本校工作实际,从校园精神文化、物质文化、制度文化、课程文化、活动文化五方面作了理论思考和实践阐述,探讨校园文化建设的途径和策略.
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"职教特质、地方特色"校园文化的构建
职业学校
校园文化
职教特质
地方特色
构建特色校园文化,助力特教教师专业成长
教师专业化
教研文化
师德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"慧艺教育"为抓手,构建特色校园文化的实践与研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 慧艺教育 校园文化 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学校管理1
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李兆鹏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
慧艺教育
校园文化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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