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浅谈如何指导小学生作文教学
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浅谈小学语文作文教学
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文献信息
篇名 浅谈小学作文教学
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 小学作文教学 语言文字表达能力 学生作文 亲身经历 认识水平 教学大纲 练习
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正广 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
语言文字表达能力
学生作文
亲身经历
认识水平
教学大纲
练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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