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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文水平决定了小学生语文的水平,作文内容体现了一个学生的知识储备、表达能力、思维能力.小学生在学习作文的时候,要特别注意作文写作技巧、语言表达能力的发展.同时,学生要想更好地学习写作技巧,就离不开教师的培养.小学语文教师在小学作文教学的过程中,要选择合理的、有效的、最优的教学模式来进行作文的教学.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 作文教学 创新能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
作文教学
创新能力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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