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摘要:
循证医学时代的到来和信息时代提高信息素养的要求相辅相成,为新时期文献检索教学带来挑战和机遇.分析这两大因素对文献检索的要求以及二者之间的关系,结合本身的教学实践,提出文献检索课从四个方面进行拓展的设想.
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教学
医学文献检索与循证医学
医学文献检索
循证医学
服务层次
教育对象
教学内容
基于案例教学的医学文献检索课改革
案例教学法
医学文献检索课
教学改革
谈《医学文献检索》网络课程的开发
网络课程
远程教育
文献检索课
课程制作
内容分析
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文献信息
篇名 加强循证医学教育提高医学生信息素养--谈医学文献检索教学
来源期刊 医学情报工作 学科 教育
关键词 文献检索教学 循证医学 信息素养
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 390-392
页数 3页 分类号 G4
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2004.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任慧玲 57 196 8.0 10.0
2 黄利辉 11 86 6.0 9.0
3 李海燕 10 91 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (34)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (57)
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2000(3)
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2001(7)
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2003(3)
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2016(3)
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2018(3)
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2019(4)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
文献检索教学
循证医学
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
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