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摘要:
五种地形类型是中学地理的基础内容。教材中是以五种地形类型基本特点的文字描述,再叠加地理素描图像的形象辅助作为呈现形式的。教师照本宣科式的讲解过程决定了学生的学习方式——孤立地、机械地识记上述概念。而下面这段教师与学生的对话则反映了一种良好的教与学的趋势——在教师的启发下,学生学会自己总结、归纳知识网络。
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文献信息
篇名 如何巧建地理知识结构图示
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 地理 知识结构图 中学 地形类型 复习指导
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.55
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1 王旭 41 242 8.0 15.0
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研究主题发展历程
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地形类型
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月刊
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51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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