构建"工程力学"双语教学的探讨

• 作者: 严慕容 李德威 罗锡文 钟南 陈美贞
• 来源期刊: 力学与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 双语教学 "结构-定向"理论 多媒体
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0879.2004.02.020

摘要

针对目前高等学校本科教学工作的重点是提高教学质量,以及中国加入WTO之后教育所面临的挑战,提出在机械类专业的"工程力学"课程的教学中引用国外优秀的原版教材,和引入双语教学的可行性、必要性和重要性.根据多年课堂教学中对传统教学方式与现代教学手段的比较研究,依据心理学的"结构-定向"教学理论,提出在课堂教学中合理适度地应用多媒体,可极大地提高"工程力学"双语教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗锡文	华南农业大学工程学院	205	5214	40.0	64.0
2	严慕容	华南农业大学工程学院	11	60	5.0	7.0
3	陈美贞	华南农业大学工程学院	3	14	3.0	3.0
4	钟南	华南农业大学工程学院	26	148	5.0	12.0
5	李德威	华南农业大学工程学院	6	33	4.0	5.0