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摘要:
1.“征集班级格言启事”一份,电脑打印放大。2.荣誉证书,一等奖一份,二等奖两份,三等奖三份。3.模拟麦克风两把。4.学生自己准备最喜欢的格言一条。
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文献信息
篇名 《征集班级格言》活动课方案
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《征集班级格言》 活动课 方案设计 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 吴振华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《征集班级格言》
活动课
方案设计
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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