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摘要:
高一新生入班后,我要求同学们自主结合就坐,同时把一名瘦弱矮个的男生——李郁(化名)单独安排在最前排。一天后,李郁却把课桌搬到教室后面紧靠墙角处独坐,显得孤零零的。我不解地问他:“你前面都是高个同学,会不会影响你看黑板的视线?”他摇摇头,肯定地说:“不会,能看到黑
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 他为何选坐教室后排一角
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 高中 班主任 班级管理 座位编排 利弊分析 个案分析
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G635
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班主任
班级管理
座位编排
利弊分析
个案分析
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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1338
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