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摘要:
阅读导引 这是一篇结构和形式都比较规范的驳论文:题目提出论题,引论提出被批驳的观点、并提出自己的观点,本论中以议论文常用的事理论证和事例论证的方法,抓住对方的错误论据进行批驳,在结论中对自己的议论进行总结并对读者提出希望.由于持相反意见的一方多是自己的朋友,文章不宜使用严厉的措辞,文章语言通俗生动,使读者乐于接受,因而能收到比较理想的效果.作者为我国著名的科普文艺作家、报告文学家.
内容分析
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文献信息
篇名 科学无世袭
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 《科学无世袭》 议论文 叶永烈 高中 语文 阅读指导
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《科学无世袭》
议论文
叶永烈
高中
语文
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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