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心理健康教育的课程目标可以具体为五个方面:一是协助学生了解自己的能力、兴趣爱好、气质和性格特点,达到能正确自我认识、欣赏的目的;二是协助学生认识所处的环境和他人,发展良好的社会适应能力和人际关系;三是协助学生培养坚强的意志力和乐观进取的人生态度,发展健全的人格和
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展心理健康教育的思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 课程目标 中等职业教育 人生态度 教育心理学 学科教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G448
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作者信息
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1 吴爱珍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
课程目标
中等职业教育
人生态度
教育心理学
学科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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3334
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