语文教学要重视学生潜能的开发

• 作者: 届蓉晖 蒋清良
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情感体验 教学资源 中学 教学内容
• 年，卷（期）: 2004,（13）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

首先，要重视学生的情感需求。在传统教学过程中。教师重视的往往是知识与技能．注重学科知识的系统性、理论性．而忽视学习主体的需求。学生的学习只是一种维持性学习，他们只能通过被动接受已成定论的理论和原则，从而失去了探究问题的兴趣。改变这种现状，就意味着“以人为本”，重视学生的情感体验与情感需求。使学生以—种积极参与者的身份置身于教室这一文化生态圈中，大胆地想，尽情地说，相互协作．共同切磋．真正感受到个体的生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	届蓉晖		1	0	0.0	0.0
2	蒋清良		1	0	0.0	0.0