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摘要:
在多年的教学实践中,我发现,对不善写作的学生,高考要求的800字是一个难题,要想写够字数,就得总结一些方法,从高一开始就不断地加强指导训练.从句、段人手,让学生不断地写多、写长,最后达到写好、写精的目的.为此,我总结了如下一些方法:
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作文如何写多
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 高中 语文 写作指导 联想法 想象法
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
写作指导
联想法
想象法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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