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摘要:
作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,其始终是困扰教师的一大难题.如何降低作文难度,如何点燃学生的作文兴趣,这是广大教师不懈探究的.在对作文教学进行探究的过程中,发现仿写训练不失为一种有效的方式.将什么是仿写、如何实施仿写训练进行详细说明.
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文献信息
篇名 小学语文作文仿写训练的探究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 小学语文 作文教学 仿写训练 实施对策
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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1 段荣霞 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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