幼儿园德育“情感化”的实践和思考

• 作者: 徐玲玲 曹进
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 德育方法 榜样 情感化 实践 引导 观念 正确 产生
• 年，卷（期）: ncjy_2004,（12）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

长期以来，在幼儿园经常使用的德育方法不外乎说服、榜样、奖惩法，然而忽视让幼儿自己选择、自己实践而得到正确的观念，更不是引导幼儿运用已有的经验与环境相互作用后产生正确的认识。现列举几例镜头进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹进		1	0	0.0	0.0
2	徐玲玲		1	0	0.0	0.0