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篇名 《老师,请你也尊重我们》的分析
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 案例大家谈
研究方向 页码范围 45-49
页数 5页 分类号
字数 6463字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2004.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋静雅 63 15 2.0 3.0
2 陈力 浙江省武义县教育局教研室 53 8 2.0 2.0
3 侯正奎 18 0 0.0 0.0
4 何向华 15 0 0.0 0.0
5 秦咏中 14 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2004(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
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总下载数(次)
17
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