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"上下"教学设计与评析
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摘要：
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精准诊断有效教学——试卷试题的诊断和评析
大数据
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有效教学
基于VideoHub上下载系统设计与应用
高清
标清
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上下载系统
后期制作
上下楼梯辅具的通用设计分析与研究
上下楼梯辅具
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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