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摘要:
近年来,在体育课堂中"发挥学生的主体作用",增进师生平等地位,提高学生的"选择"和"自由",培养学生获取新知识的能力等方面存在不足.要改变现状,只有在<新课标>理念指导下,真正把课堂还给学生.
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怎样把课堂话语权还给学生
课堂话语权
初中生
初中语文
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何把体育课堂还给学生
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 学生主体 成功体育 评价体系
年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G4
字数 2092字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.22.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章建新 浙江省余姚市职成教中心学校 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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学生主体
成功体育
评价体系
研究起点
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