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摘要:
中等职业学校的学生普遍存在基础差、学习能力低、缺乏自制力、思想脆弱、苦闷自卑、情绪低落等特点。如何将这些学生培养成才,德育课教师负有义不容辞的责任。本文就上述问题简单探讨一下中等职业学校德育课教学方法。
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德育
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中职德育
网络影响
实效性
有效途径
基于德育实效性的职业学校德育课制度设计探究
德育实效性
制度设计
职业学校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中等职业学校德育课教学方法初探
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 中等职业学校 德育 教学方法 课堂活力 平等 “闪光点” 评价方式
年,卷(期) zyjsjyyj_2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李素花 9 21 2.0 4.0
2 陈利 15 65 4.0 8.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
德育
教学方法
课堂活力
平等
“闪光点”
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
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1
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