局域网环境下英语教学课例及其分析思考

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 学生质疑 教师指导 课例 教学过程 《基础教育课程改革纲要(试行)》 传授知识 学科课程 信息技术 积极互动 分析思考
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633|G623
• 语种: 中文

摘要

教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展;要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习."以及"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."