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摘要:
【正】 面对计算机互联网构建的虚拟世界,当代大学生表现出了极高的认同度和参与热情。互联网已经深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。他们通常可以在网吧、学校计算机房、图书馆的电子阅览室以及宿舍高速连接互联网,上网聊天、玩游戏、网恋、查阅相关的资料或浏览新闻报道,是大学生网上活动的主要内容。计算机互联网在给大学生的生活、工作、学习带来极大便利的同时,也有相当数量的大学生因为不能正确地认识和利用网络,无节制地上网,给他们的身心健康带来了许多的危害,表现较突出的是网络心理障碍问题。
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成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈大学生网络心理障碍及对策
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 哲学
关键词 网络心理障碍 计算机房 新闻报道 网上活动 虚拟世界 无节制 认识发生 教育工作者 青年志愿者活动 社会行为
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 B844.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晖 江汉大学宣传部 3 1 1.0 1.0
2 彭延安 江汉大学宣传部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络心理障碍
计算机房
新闻报道
网上活动
虚拟世界
无节制
认识发生
教育工作者
青年志愿者活动
社会行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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