钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
人才学与劳动科学期刊
\
武汉市教育科学研究院学报期刊
>
武汉市教育科学研究院学报2004年第11期出版文献
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
武汉市教育科学研究院学报
分享
投稿
Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位:
武汉市教育科学研究院
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2007年
2006年
2004年
12期
11期
10期
9期
8期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2002年
2001年
2000年
1999年
1998年
1997年
1996年
1995年
1994年
目录
1.
关于这一期
作者:
本刊编辑部
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
1-1
摘要:
【正】 行行重行行。一期一期中,今年本刊又出到第十一期,再续一期,本年度即告圆满。作为编者,一则欣然,一则歉然,自是难以尽述。编完这一期回头再审目录,发现这一期的栏目较“全”,本刊今年设置的...
2.
当前市郊农村教师继续教育的若干问题与对策
作者:
周冬祥
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
4-5
摘要:
【正】 进入新世纪,解决“三农”(农业、农村、农民)问题成为我国全面建设小康社会的首要任务。从深层次上看,“三农”问题产生的根源在于农村缺少高素质的农业人力资源.开发农村人力资源的农村教育长...
3.
文学阅读教学的现状分析与对策
作者:
董焕莲
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
8-10
摘要:
【正】 2001年教育部颁布的新《语文课程标准》明确指出:“阅读是学生的个性化行为。”教师要珍视学生独特的感受、体验和理解,倡导学生与文本、学生与教师、学生与不同文化的对话,尤其是学生与文本...
4.
要关注中学数学教育中的人文教育
作者:
罗移山
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
11-11
摘要:
【正】 数学以其科学的知识结构、丰富的思想内涵、多样化的方法体系历来被视为教育人、培养人的最重要的课程。长期以来,我国中学数学教育以落实“双基”为目标.教师在教学过程中普遍重视“科学”的教学...
5.
让每个孩子都有健全的人格,突出的特长,和谐的发展——武汉经济技术开发区三角湖小学21世纪第一个十年发展规划
作者:
杨建群
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
12-13
摘要:
【正】 三角湖小学是武汉经济技术开发区第一所社区小学。学校以全国基教会精神为指导,以“三个代表”重要思想总揽全局,全面贯彻教育方针,努力推进基础教育课程改革.大力实行愉快教育,努力提高办学水...
6.
以科学化管理引领学校走和谐发展之路
作者:
吴先高
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
14-15
摘要:
【正】 新一轮基础教育课程改革为学校提供了前所未有的发展机遇,学校要获得快速发展,实行科学化管理是根本保证。我校实行科学化管理以来,激励了全体教职工的积极性和工作热情,提高了学校的办学效能,...
7.
创设问题情景 让学生主动探究学习——《快乐的动物园》教学案例及反思
作者:
刘军
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
16-17
摘要:
【正】 [设计思路]这节课前我把课题改为了“快乐的动物园”,一是为借助学生喜欢的生活情景调动学生的学习兴趣,二是为我设计整节课的环节起到推波助澜的作用。这节课主要目的是让学生学会用学过的数学...
8.
把鼠标交给学生 把探索引进课堂——从信息技术与课程整合课《赤壁之战》说起
作者:
张小虎
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
17-18
摘要:
【正】 一、正确认识信息技术与课程整合国内第一位教育技术学博导何克抗教授指出:“多年来,我们进行了很多教学改革的探索,但大多是停留在内容、手段、方法上的改革,而没有真正进行教学结构的改革。要...
9.
点燃学生道德情感的火种
作者:
张海霞
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
19-20
摘要:
【正】 现实经验告诉我们:只有道德认识、道德思维是不够的,道德教育只有激发主体的内在动机、内在生命体验,让学生在各种关系中产生、积累、孕育情感体验,才能有效地提高他们的道德能力。道德情感则是...
10.
在实践中研究 在探索中发展——综合实践活动课实践与思考
作者:
吴晓红
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
21-22
摘要:
【正】 新的一轮课程改革首次将综合实践活动课设置为必修课,这是这次课程改革的一个亮点。在我国基础教育新课程体系中,综合实践活动课程是一种与其它学科课程领域有着本质区别的新的课程领域,它强调学...
11.
培养悟性 张扬个性 彰显理性——关于小学语文个性化阅读的思考
作者:
宋铁流
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
25-26
摘要:
【正】 个性化阅读是学生从个体书面语言中获得信息并与非认知因素互为影响的活动,存在着个体差异;是学生借助文本与作者对话的心理过程,具有鲜明的个性特征:是教师引导学生探究性、创造性感受理解.评...
12.
电教媒体在语文教学中的美育功能
作者:
朱柏帆
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
31-31
摘要:
【正】 随着电教媒体的普遍应用,越来越多的实践者深刻地认识到:电化教育在语文教学中具有独特的美育功能。小学语文教材中的诗歌、散文、小说、寓言、童话等不同文体,蕴含着美的因素,闪烁着美的光芒,...
13.
“体验性课堂”的创造美
作者:
徐首建
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
33-33
摘要:
【正】 如何实现从传统课堂上老师问学生答、学生问学生答,用老师的思维来代替学生的思维,用少数学生的思维来禁锢多数学生的想法的转变,这是每位正在实践新课标的教师应该思考的课题。我在长期数学教学...
14.
充分利用电化教学手段 努力提高学生听说能力
作者:
姜存
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
34-34
摘要:
【正】 电化教学手段包括使用录音机、幻灯机、投影仪、录像机、电视机、计算机、VCD 等现代化电教设备。运用电教手段要遵循最优化、整体性、反馈性、情景性等教学原则,充分发挥电教资源对优化课堂结...
15.
浅谈在“三动式”教学模式中如何培养学生的创新能力
作者:
陈春辉
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
35-35
摘要:
【正】 为适应时代要求,培养学生的创新精神和创新能力,我区开展了“三动式”(即课前“激”动、课堂互动、课后行动)课堂教学模式的研究。本文就“三动式”教学模式中“课堂互动”这一环节中如何培养学...
16.
要精心铸造学生的心灵——对政治活动课教学的思考
作者:
童淑兰
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
36-36
摘要:
【正】 新的七年级人教版《思想品德》教材与原先使用的人教版《思想品德》相比,最大的特点是:淡化概念的学科规范.减少正文的阅读量,更加关注学生思想品德和良好行为习惯的形成与发展。教材以初中学生...
17.
对幼儿园主题探究课程教学设计的思考
作者:
张敏
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
37-38
摘要:
【正】 教学设计是一种教学的艺术,其目的在于帮助每位学习者有效学习。教学设计基于人类如何学习的理论.以学习赖以产生的条件为基础.对学习的外部条件运用接近、重复和强化等学习原理进行设计.以帮助...
18.
略谈幼儿角色游戏中教师的指导策略
作者:
彭玉霞
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
39-40
摘要:
【正】 角色游戏是幼儿时期最典型的一种游戏,它在幼儿园主题探究活动中经常得以应用,它是指学前儿童按照自己的意愿.以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过角色,用语言、动作、表情等,创造性地再...
19.
吃出健康
作者:
姜桂莲
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
40-41
摘要:
【正】 背景资料现在城市的孩子大多喜欢吃甜品、喝饮料.对蔬菜、主食却不感兴趣:亲密洋快餐,对传统的中华美食知之甚少。“吃”关系到幼儿的健康成长,因而孩子的“吃饭”问题成了家长关注的重点。《新...
20.
洋话口语一百句
作者:
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
42-42
摘要:
【正】 初到一个陌生的地方,难免让人摸不着方向,而你这时又要赶往另一个地方办事,约定的时间快要到了,怎么办?别急,就找一个‘local person’(本地人)问问路,要是能碰上个热心肠的人...
21.
大班语言活动“说一说、猜一猜”
作者:
陈文
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
43-43
摘要:
【正】 活动背景:孩子们喜欢看电视.而电视中那些有趣、益智的综艺游戏节目更是他们在自由活动时间经常模仿的,但常常会有小朋友“投诉”游戏玩不下去。带着好奇心我参与到孩子们的游戏中。原来游戏无法...
22.
对新课程评价方法的思考与探索
作者:
余娟
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
47-48
摘要:
【正】 新一轮基础教育改革春风扑面而来时,课程评价成为老师们最关心的一个问题。传统评价观念和方法的弊端,过去已严重地妨碍了学生与教师自然健康地发展,树立新的评价观,改革评价方法,势在必行。《...
23.
谈中学科技教育中的发明创造教育
作者:
曾建强
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
52-52
摘要:
【正】 发明创造教育是科技教育的重要组成部分,对激发学生的学习兴趣.培养学生的科技意识和创造性思维.锻炼学生形成良好的意志品质.鼓励学生勤奋学习,勇于实践,大胆探索,都有着不可替代的效果,因...
24.
加快教学改革步伐 适应人才市场需求
作者:
卢水乔
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
53-53
摘要:
【正】 随着科学技术的迅速发展,21世纪中职人才的业务规格是面向基层、面向生产和服务第一线的既懂技术又能操作的高素质劳动者。毕业生综合素质的高低,将直接决定其能否在激烈的市场竞争中找到适合自...
25.
谈工读生体育教学中的心理健康教育
作者:
刘红兵
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
54-55
摘要:
【正】 武汉市砺志中学是一所工读教育性质的学校。这是一所教育、转化有违法和轻微犯罪行为中小学生的特殊学校。工读学生是未成年人之中的一个特殊群体,他们非正常的心理问题(轻度问题及以上)比例高达...
26.
如何帮助学生实现积极的心理减压
作者:
夏明慧
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
56-57
摘要:
【正】 请看以下案例:案例1:初二学生李××.就读于某学校竞赛班。该生小学时成绩一贯优秀,进入初中以来,成绩却一直不尽人意。升入初二后,性格日益内向.与家长、同学沟通甚少,有轻微自闭倾向。后...
27.
多媒体教学模式初探
作者:
刘骋
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
58-60
摘要:
【正】 一、多媒体教学模式的特征和优势多媒体教学模式是以学生为主体的教学模式。强调发挥学生的主观能动性.注重培养学生的创造性思维,激发学生的潜能。在教学组织上,突破单一的班级授课方式,辅之以...
28.
谈网络课堂教学实践中的四大障碍
作者:
邢羽丹
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
60-61
摘要:
【正】 “网络教学”是通过计算机网络信息的传播功能,利用一个学校或者一个课堂内的计算机网络实施课堂教学或者利用计算机与校园外的计算机网络(因特网)联系起来进行的教学活动。南于信息技术提供了许...
29.
教育部重点课题武汉市动员会在市教科院举行
作者:
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
63-63
摘要:
【正】 由武汉市教科院现代教育技术中心承担的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究》的子课题《基于网络环境下的信息技术与课程整合研究》动员会9月27日下午在市...
30.
美国学生的独立生活学习和体育
作者:
邢奕斐
刊名:
武汉市教育科学研究院学报
发表期刊:
2004年11期
页码: 
64-64
摘要:
【正】 教学生学会独立生活美国高中教育还有一个重要内容,教学生学会独立生活。孩子们的独立倾向,从幼儿时期就开始有了。许多美国人认为小孩大约两岁左右,当他开始对大人说“No!”的时候,就已经有...
共
41
条
首页
<
1
2
>
尾页
共2页
武汉市教育科学研究院学报基本信息
刊名
武汉市教育科学研究院学报
主编
曾用名
主办单位
武汉市教育科学研究院
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
电子邮箱
电话
网址
地址
武汉市教育科学研究院学报评价信息
武汉市教育科学研究院学报统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
武汉市教育科学研究院学报
现代人才
优越生活
人事与人才
人才研究
求贤
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
求贤
人才研究
人事与人才
武汉市教育科学研究院学报
现代人才
优越生活
武汉市教育科学研究院学报
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号