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摘要:
本文对高等医药院校的基础医药学教育课程体系、教学内容与方法的利弊进行认真分析、研究和评价,根据现代医药学科学技术发展的趋势和特征,以" 基础厚、口径宽、能力强"的原则从培养目标、课程体系、教学内容、实验实践、方法手段、教育质量等方面综合思考和整体推进广东药学院基础医药学课程的改革与建设,提高基础医药学教育的效益、质量,促进基础医药学教育的发展.
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文献信息
篇名 我院基础医药学教育与教学综合改革探讨和实践
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 基础教育 基础课 教学改革 课程体系
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教育研究与改革
研究方向 页码范围 345-348
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2004.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德兴 广东药学院基础学院 55 286 10.0 13.0
2 李红枝 广东药学院基础学院 108 806 14.0 25.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
基础课
教学改革
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导