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课堂在学生的感悟中生成--《葡萄沟》的教学与反思
课堂在学生的感悟中生成--《葡萄沟》的教学与反思
作者:
吴妮娜
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文献信息
篇名
课堂在学生的感悟中生成--《葡萄沟》的教学与反思
来源期刊
教学月刊(小学版)
学科
关键词
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
评析与反思
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
字数
1183字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-704X-B.2004.01.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
吴妮娜
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传播情况
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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17
总被引数(次)
3003
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