“奇”中悟“趣”“趣”在“奇”中——《黄山奇石》教学设计

• 作者: 陈殿军
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 看图学文 《黄山奇石》 教学设计 小学 语文 教学要求
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

这是一篇由三幅图和一篇课文组成的看图学文。课文讲的是闻名中外的黄山风景区，景色秀丽神奇，其中无数的奇岩、怪石更是十分有趣。课文共六个自然段。第一自然段总写黄山风景区的景色与怪石。第二至五自然段重点写了黄山的四块奇石，分别是仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。作者根据岩石的形状展开合理的想象，把岩石写得形象逼真有趣。其构段方式却有所不同：第二和第四自然段先介绍奇石的名称，后介绍样子；第三和第五自然段先介绍奇石的样子，后揭示名称。课文的最后一个自然段告诉我们黄山奇形怪状的岩石非常多。作者在字里行间蕴含着对黄山奇石和秀丽景色的赞美，令读者情不自禁地产生对祖国大好河山的热爱之情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈殿军		2	0	0.0	0.0