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摘要:
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小学数学三角形特性认识探索
小学数学
三角形
探究实践
自主学习
基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
初中数学
几何直观
全等三角形
相似三角形
教学实践
初中数学教学中的全等三角形解题策略初探
初中数学
全等三角形
策略初探
浅析三角形全等的判定
全等三角形
判定
逆向思维
推理论证
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学竞赛系列微型讲座--第21讲 三角形的基础知识
来源期刊 中学数学教学参考:初二初三学生版 学科 教育
关键词 初中 数学 竞赛辅导 三角形 基础知识 知识点 面积公式 性质
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98,108-110
页数 4页 分类号 G633.63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安振平 52 13 2.0 2.0
2 千海军 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
竞赛辅导
三角形
基础知识
知识点
面积公式
性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:初二初三学生版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
997
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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