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简论作业评语的多样化和艺术性
简论作业评语的多样化和艺术性
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摘要：
批改作业是中学英语教学环节之一,给学生的作业下评语要注意多样化和艺术性.恰当的作业评语能给学生以激励与鞭策,激起他们学习英语的兴趣,并且能沟通师生思想感情,从而促进素质教育的实施和发展.
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文献信息
| 篇名 | 简论作业评语的多样化和艺术性 | ||
| 来源期刊 | 河南机电高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作业 评语 激励 沟通 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（1） | 所属期刊栏目 | 英语教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 102-103 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 1974字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2093.2004.01.050 | ||
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期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
主办单位：
河南工学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-2093
CN：
41-1270/TH
开本：
出版地：
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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4407
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