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论物理教学中探索能力的培养
论物理教学中探索能力的培养
作者:
梁新灿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
探索能力
高中
教学质量
机械能守恒定律
动能定理
摘要:
在物理教学中,有计划有意识地培养和提高学生的探索发现能力不仅对提高现阶段的教学质量有好处,而且对今后学生的发展有着重要而深远的影响,青年人头脑灵活,思路敏捷,提高探索发现能力,潜力较大,不少科学家的创造发明都出现在青年时代,教育工作者应努力为下一代的发展创造良好的条件。为此,下面结合本人的教学情况,谈一些看法。
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文献信息
篇名
论物理教学中探索能力的培养
来源期刊
中学物理:高中版
学科
物理学
关键词
物理教学
探索能力
高中
教学质量
机械能守恒定律
动能定理
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
O31
字数
语种
DOI
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梁新灿
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物理教学
探索能力
高中
教学质量
机械能守恒定律
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
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总被引数(次)
9646
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