更新高校会计教学理念构建研究型会计课程教学模式

• 作者: 田春晓
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 关键词: 研究性学习 研究型会计课程
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2004.05.129

摘要

研究型会计课程,作为一个全新的课程形态,不同于以教材为载体的传统会计学专业课程,它是以问题为载体,以培养学生的创新精神、实践能力与科研能力为宗旨.在会计学本科专业构建研究型课程教学模式不仅是当前高校会计类课程教学改革的一项迫切需要,而且也为如何全面实施会计学专业学生的素质教育提供一条新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田春晓	兰州理工大学国际经济管理学院	24	37	4.0	4.0