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试析沈从文《一般或特殊》引发的论争
《一般或特殊》
论争
文学与抗战宣传
文学功能
巧用"特殊与一般"提升思维能力
特殊与一般
思维能力
数学
“一般观念”引领下的初中数学教学实践初探
初中数学
“一般观念”
概念
必要性
有效策略
高等代数中一般化为特殊的数学思想方法
高等代数
一般化方法
特殊化方法
矩阵
线性空间与线性变换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化一般为特殊——数学思考方法与题解例析
来源期刊 科学课:初中版 学科 教育
关键词 数学思考方法 隐含条件 特殊值 特殊点 初中 数学 几何题
年,卷(期) kxy-z_2004,(02X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.603
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DOI
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1 谷成林 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思考方法
隐含条件
特殊值
特殊点
初中
数学
几何题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
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