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尊重学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 镌刻在每一个细节里--日本教育考察随感
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 域外经纬
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2004.03.042
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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