《电从哪里来》的实验设计与教具筹制

• 作者: 王万仓
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 新课程新实验
• 页码范围: 2-4
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

沪科版物理课改教材在本章分三节向学生展示了电能的获得与输送.学生通过探究感应电流的产生形成对磁、电关系的进一步认识,感受交流与合作带来的快乐,激发进一步探索自然界奥秘的欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万仓		1	0	0.0	0.0