抓不变量为标准量（六年）

• 作者: 许先兴
• 来源期刊: 小学生课程辅导：数学辅导版
• 学科: 教育
• 关键词: 六年级 分数应用题 不变量 标准量 解题技巧 小学 数学
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

某些分数应用题，某一量的变化，从而引起标准量的变化，使题变得复杂起来，但解决这类应用题，一般先找出不变量作为标准量即“单位l”，然后再找出已知量和它所对应的分率，求出标准量，然后就容易求出

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许先兴		1	0	0.0	0.0