作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
改进学习因子和约束因子的混合粒子群算法
混合粒子群优化算法
全局—局部最优
学习因子
约束因子
加强和改进学校德育工作促进学校精神文明建设
德育教育
精神文明建设
学校心理环境
人际关系
学校风气
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
推进学讲计划,打造高效课堂
自主学习
互相尊重
平等信赖
积极鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 进学解
来源期刊 课堂内外(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 经典解读
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 3259字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外(初中版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
16开
重庆市
78-4
1979
chi
出版文献量(篇)
6458
总下载数(次)
1
总被引数(次)
31
论文1v1指导