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老板为什么来学校调查——“以一当二”条形统计图的认识
老板为什么来学校调查——“以一当二”条形统计图的认识
作者:
钟飞霞
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课程标准
“以一当二”
条形统计图
小学
数学教学
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老板为什么来学校调查——“以一当二”条形统计图的认识
来源期刊
小学教育科研论坛
学科
教育
关键词
课程标准
“以一当二”
条形统计图
小学
数学教学
统计教学
年,卷(期)
2004,(11)
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研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G623.5
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语种
中文
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主办单位:
小学教育专业委员会
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文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
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