抓不变量利用比的基本性质（六年）

• 作者: 刘阳
• 来源期刊: 小学生课程辅导：数学辅导版
• 学科: 教育
• 关键词: 不变量 比例 基本性质 六年级 应用题 解题方法 小学 数学
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一些较复杂的分数或比的应用题，列式计算较难或者较繁，若抓住不变量以后，利用比的基本性质来解，就会简单多了。