优化儿科护理教学培养高素质的护理人才

• 作者: 郑秀坤
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿科护理教学 教学目标 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.18.021

摘要

随着医学模式和护理模式的改变,对护理人员的要求越来越高,因此作为儿科护理教师必须优化教学.首先是对教学目标的优化,其次是对教学方法的优化,包括课堂教学方法优化和临床实习带教方法优化,这样才能培养出高素质的护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑秀坤		2	0	0.0	0.0