规范临床护理教学管理培养高素质护理人才

• 作者: 陈英
• 来源期刊: 中国美容医学
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理 教学管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（z2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 474
• 分类号: R47-4
• 字数: 2678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6455.2012.z2.476

摘要

通过健全医院临床护理教学管理体系,加强师资队伍的培养与建设,抓好实习生的培养与管理,健全考核制度及重视教与学的反馈等,保证了教学计划的落实,加强了带教老师的责任感,促进了老师自身素质的提高,增强了护生学习的自觉性和主动性,促进了教学管理工作目标化和规范化,提高了教学质量,培养的护生深受用人单位好评.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英		66	599	15.0	21.0